Appareils auditifs sécuritaires et innovateurs 

Les sons sont importants pour chacun de nous. Pour les enfants, ils sont indispensables à leur développement auditif et cognitif. Les appareils auditifs permettent à un enfant d’apprendre à parler clairement en l’aidant à mieux entendre les voix des autres personnes. Ceci facilite l’imitation de la voix, ce qui est un élément nécessaire pour le développement de la parole. Ils aident également l’enfant à mieux entendre sa propre voix et à

Savourer la musique

La musique est très importante pour les jeunes : elle influence plusieurs facettes de leur vie, aide dans la recherche de leur identité, les divertit… Elle se veut une amie toujours présente. Qu’en est-il des jeunes qui ont une perte d’audition ? L’écoute de la musique a toujours posé un défi pour les porteurs d’appareils auditifs : la communication et la compréhension de la parole se veulent les priorités pour les malentendants et

Technologies adaptées pour les jeunes malentendants

Le traitement des sons est essentiel au développement de compétences en communication. Une perte auditive affecte la capacité des enfants à entendre, à parler et à lire. Ces capacités nous permettent d’avoir des conversations, d’exprimer des besoins et des souhaits, et d’établir des relations avec les autres. Même si la perte auditive se produit au niveau des oreilles, l’effet proprement dit se situe dans le cerveau. C’est le cerveau qui interprète le

Mieux entendre

C’est prouvé, la santé auditive est en lien direct avec notre état de santé général et notre bien-être. Ceux qui n’ont aucune difficulté à entendre et à être connectés avec le monde qui les entoure vivent mieux et sont en meilleure santé. Une nouvelle technologie La quête d’aider à mieux entendre pour mieux vivre a donné naissance à une nouvelle technologie, soit des appareils auditifs basés sur la nouvelle plateforme Synergy®. Synergy®

Appareils auditifs tendance

Voilà déjà la saison de la rentrée scolaire. Les enfants et les adolescents retournent à l’école pour retrouver leurs amis et commencer une nouvelle année d’apprentissage et d’épanouissement. S’amuser en bougeant Les enfants et les adolescents qui ont passé l’été à perfectionner leur technique de plongeon pourront s’en vanter lorsqu’ils raconteront leurs moments marquants de la saison estivale. Ceux d’entre eux qui ont une perte auditive auront suivi, à l’aide de leurs

À chaque oreille son appareil auditif

Lorsque vient le temps de faire la conception d’un appareil auditif, les manufacturiers doivent réfléchir aux besoins des usagers à qui le produit est destiné. Pour les enfants, la compréhension de la parole est liée à des critères différents de ceux des adultes. En effet, les enfants sont plus dépendants de l’audibilité d’amplification des aigus, ils ont besoin d’un meilleur rapport signal sur bruit ainsi que d’un temps de réverbération inférieur, et

© Gear for Ears

Mon enfant doit porter des appareils auditifs. Quoi savoir?

© Gear for Ears Lorsqu’on apprend que son enfant doit porter des appareils auditifs, il est parfaitement normal que les questions se bousculent dans votre tête. Voici la réponse à quelques-unes des interrogations les plus fréquentes des parents qui font face à l’appareillage auditif de leur enfant. Un bébé peut être appareillé dès l’âge de 4 semaines. Au Québec, la quasi totalité des frais sera couverte par la Régie de l’assurance maladie du

Appareillage de l'enfant

Les particularités de l'appareillage auditif chez l’enfant

Photo : © 2011 Siemens Appareils auditifs inc. Tous droits réservés. L’appareillage auditif d’un enfant a des particularités qu’il est important de connaître. En effet, il faut toujours garder en tête que l’enfant, contrairement à l’adulte, utilisera ses appareils auditifs comme un outil d’apprentissage en général, mais aussi de développement du langage et de la parole. Les appareils auditifs des enfants requièrent des ajustements propres à leurs besoins auditifs. Il importe donc d’amplifier le

Un enfant atteint de surdité n’a de limite que ce que nous lui imposons !

L’annonce aux parents d’un problème auditif chez leur enfant est très déstabilisante pour eux. Que devons-nous faire ? Qui peut nous aider ? Par où commencer ? Les statistiques démontrent que 6 bébés sur 1 000 naissent avec un problème auditif. Heureusement, le monde de l’audition pédiatrique évolue rapidement. Nous parlons enfin aujourd’hui de dépistage de la surdité chez les nouveau-nés, de services adaptés, d’une école oraliste pour enfants vivant avec une surdité et même de

La réussite de l’appareillage auditif : un travail d’équipe !

À la suite de l’acceptation de sa surdité, une personne malentendante consulte l’audioprothésiste pour le choix de son appareillage auditif. La motivation, la discipline, la persévérance et le port régulier de ses appareils auditifs sont la clé du succès de l’appareillage auditif. La réussite de l’appareillage auditif est rendue possible grâce au travail des professionnels de la santé auditive qui prennent en charge le patient (ORL, audiologiste, audioprothésiste et éducatrice spécialisée),

L’annonce d’un problème auditif chez son enfant

Une consultation en audiologie avec un enfant implique l’examen de l’audition, l’annonce du diagnostic, l’explication des résultats et un plan d’intervention (s’il y a lieu). Dans l’éventualité où l’audition de l’enfant serait compromise, de l’information visant à expliquer aux parents la nature et le degré de la perte auditive, les difficultés engendrées et les solutions sera présentée. En ce sens, l’audiologiste expliquera le fonctionnement du système auditif ainsi que la cause

Les appareils auditifs pour les enfants

Soyez attentif à l’audition de votre enfant, car c’est l’un des principaux outils qu’il possède pour acquérir la parole et le langage ! Et le bon fonctionnement de son audition a un lien direct avec ses futurs résultats scolaires ! En effet, c’est en écoutant que les enfants commencent à apprendre une langue. Si votre enfant souffre d’une déficience auditive (même mineure), les appareils auditifs constituent peut-être la solution pour améliorer

Comment les parents peuvent-​ils vraiment aider leur enfant sourd ?

Je suis sourde de naissance et je viens d’une famille sourde. À l’âge de 2 ans, mes parents apprenaient que j’étais sourde. Ma langue première était la langue des signes québécoise (LSQ) apprise de mes parents, et j’ai porté des appareils auditifs très jeune. Je suis fière d’avoir appris cette langue pour communiquer avec la communauté sourde. À l’âge de 5 ans, mes parents ont décidé de m’envoyer dans deux écoles

 
 

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